I QUE FA UN PSICOPEDAGOG A CAPI?

Treballar per aconseguir la millora educativa dels infants i els adolescents proporcionant a aquests col·lectius estratègies i eines d’aprenentatge, al mateix temps i de manera paral·lela treballar amb l’equip de professional i/o a les famílies, per tal d’afavorir els processos d’aprenentatge i promoure el desenvolupament dels infants i adolescents.

Els tres grans eixos del treball del psicopedagog a CAPI serien doncs:

- Atendre a l’infant i adolescent: Valorar quin nivell de suport i quines necessitats educatives requereix l’ infant o l’adolescent, fet aquest primer pas s’han de crear i transmetre aquelles estratègies que es considerin oportunes sempre tenint en comte les seves potencialitats, la seva autonomia i la seva organització per tal de posar en marxa els recursos físics, intel·lectuals i emocionals que es considerin necessaris.

- Ajuda tècnica als altres professionals: En aquest apartat les tasques a desenvolupar per part del psicopedagog serien les d’ assessorar i orientar a l’equip del centre, col·laborar en la planificació d’estratègies organitzatives i didàctiques per a l’atenció dels infants i adolescents, realitzar una valoració psicopedagògica dels infants i adolescents sempre que aquesta es consideri necessària i finalment realitzar una tasca de coordinació amb els professionals del centres sempre que aquesta sigui necessària .

- Assessorar i acompanyar a les famílies: Realitzar tasques de suport i acompanyament durant el temps que l’ infant o adolescent estiguin al centre, proporcionar pautes i estratègies educatives per treballar a casa, acordar reunions o entrevistes pel seguiment continuat de l’ infant o adolescent i finalment oferir formacions i tallers que permetin adquirir a les famílies els aprenentatges que es considerin necessaris.

EL CENTRE ON REALITZO LES PRÀCTIQUES

Les pràctiques de psicopedagogia les duc a terme al Centre d'Atenció Psicopedagògic Infantil (CAPI). Situat a la població de Cornellà de Llobregat.

Col·laboren en l'àmbit de la salut mental i l'educació amb les diverses entitats locals, donant una resposta preventiva i assistencial a tota la població que requereix una atenció específica i individualitzada. La finalitat que persegueixen és la de proporcionar un servei extern per la millora de la qualitat educativa que afavoreixi els processos d’aprenentatge i promogui el desenvolupament de la persona. El nostre àmbit d’intervenció es desenvolupa en el camp de la prevenció, diagnòstic i tractaments reeducatiu i psicoterapèutic de les diferents problemàtiques que presenten les persones en la seva dinàmica personal, laboral/escolar i social.

En aquest centre treballen en equip i partint d'una concepció integral de l'ésser humà, tot valorant des de diferents perspectives, el tipus d'atenció que requereix cada persona. Per tal d'oferir el tractament més adient a cada cas les seves àrees d’intervenció abasten la psicologia, la psicopedagogia i la logopèdia. El seu objectiu és donar una resposta preventiva i assistencial a tota la població que requereix una atenció específica i especialitzada.

El centre CAPI treballa amb les diferents escoles , CDIAPs, CSmij, i tota la xarxa especifica que hi ha al Baix Llobregat realitzant una col·laboració entre diferents institucions per fer el seguiment de nens i joves en situació de risc.

Hola a totes i bon dia

Avui inicio, amb una mica de retard, el meu diari de pràctiques i per això us voldria convidar a que pogueu anar seguint amb mi tot el procés d’ aprenentatge, reflexió i adquisició d’ experiència, que espero que em pugui aportar aquest penúltim pas cap a la finalització de la carrera.

En aquest pròxims mesos hauré de posar en pràctica tot allò que he aprés durant els últims anys, per això espero que aquest inici de viatge sigui prometedor per després poder continuar dintre d’aquest món de la psicopedagogia ajudant molts més alumnes.

Gràcies per iniciar amb mi aquest viatge, tot esperant que el poguem fer junts.